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"Des discours fondamentalistes et des pratiques de guérison" : les évêques de France alertent sur le Père James Manjackal
3 juillet 2025

Tragédie au Texas : 27 jeunes filles disparues dans un camp d’été chrétien
6 juillet 2025

ITALIE : Un jeune prêtre se suicide dans son logement paroissial
7 juillet 2025

« Ne vous approchez pas de la Sainte Table » : l’appel solennel du père Julian Large aux députés pro-avortement et pro-euthanasie
7 juillet 2025

Les limites d’une compassion mal ordonnée et instrumentalisée :Réponse à Monseigneur de Kerimel
11 juillet 2025

Rubrique : enseignement

Le Pape lors de l’audience accordée aux enseignants des écoles catholiques d’Irlande, d’Angleterre, du Pays de Galles et d’Écosse - Vatican Media

« Le Christ est le modèle de tout enseignement authentique  » : le pape Léon XIV rappelle la mission des éducateurs catholiques

Alors que des établissements catholiques sont de plus en plus ciblés, cette exhortation sonne comme un rappel clair du sens profond de l’enseignement - intégralité du texte traduis en français-
Guillaume Prévost - Photo Linkedin

Guillaume Prévost succède à Philippe Delorme à la tête de l’enseignement catholique : une nomination qui bouscule les habitudes

Il témoigne de la volonté des évêques de confier cette mission à une personnalité ouverte, capable d’apporter un souffle nouveau à une institution aujourd’hui confrontée à de multiples défis.

Le déclin de l’influence religieuse dans les écoles catholiques bretonnes

Malgré la présence d'activités religieuses, comme l'atelier de culture religieuse, il est évident que la dimension religieuse ne constitue pas un critère décisif pour de nombreuses familles.
Cours d'anglais preparatif au 1st certificate (classes de terminales ES et L). llustration dans le lycee catholique Jeanne D'arc. Bayeux-FRANCE,11/10/2007.

La dictature wokiste s’impose aux écoles catholiques

Dans son rapport, le rectorat remet implicitement en question l'anthropologie chrétienne défendue par cet établissement catholique de l'Oise.

Accord pour la promotion de la mixité sociale et scolaire dans l’enseignement catholique.

"Il résulte d'un dialogue constructif entre Philippe Delorme et Pap Ndiaye, qui partagent la conviction que la diversité des populations scolaires est une condition essentielle à la réussite collective et à la fraternité sociale."